0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14




บทนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน ซึ่งหมายถึง การเรียนรู้สิทธิของตนและเคารพสิทธิของผู้อื่น และให้การช่วยเหลือ/ สนับสนุน
สิทธิของคนในชุมชนด้วย
วัตถุประสงค์ของบทเรียนนี้ เพื่อให้ตระหนักถึงสิทธิต่างๆ ของตน และรู้ว่าสิทธิเหล่านี้เป็นข้อตกลงที่ทำไว้กับองค์การสหประชาชาติ
ทุกคนได้รับสิทธิและความคุ้มครอง

 




ให้เรียนรู้จากเอกสาร และอภิปรายว่าทำไมสิทธิเหล่านี้จึงมีความสำคัญ โดยให้จับคู่ แต่ละคู่จะเลือกสิทธิหนึ่งข้อที่เชื่อว่าจะเป็นประโยชน์
ต่อคนในชุมชนของตนเอง และเขียนป้ายประชาสัมพันธ์เพื่อสนับสนุนสิทธินั้นต่อชุมชน  จุดมุ่งหมายเพื่อ  :

     รู้ถึงสิทธิของตนในฐานะมนุษย์คนหนึ่ง
     เรียนรู้และเข้าใจถึงปัญหาและอุปสรรคในทางปฏิบัติเกี่ยวกับสิทธิมนุษยชน
     คิดและนำหลักสิทธิมนุษยชนไปใช้ในการดำเนินชีวิตของตน  และสามารถแนะนำช่วยเหลือคนอื่นๆในชุมชนได้ด้วย


 

ความรู้

     อธิบายได้ว่าสิทธิมนุษยชนคืออะไรใครเป็นผู้กำหนดสิทธิเหล่านี้ สิทธิเหล่านี้มาจากไหนใครรับผิดชอบในการนำสิทธิเหล่านี้ไปปฏิบัติ
          และรับรองว่าทุกคนในโลกมีสิทธิเหล่านี้ ซึ่งรวมถึงคนวัยหนุ่มสาวด้วย
     ระบุสิทธิอย่างน้อย 4 ข้อที่เกี่ยวข้องกับการมีสุขภาพที่ดีในเรื่องสิทธิอนามัยเจริญพันธุ์สำหรับคนวัยหนุ่มสาว
     ระบุเหตุผลอย่างน้อย  3 ข้อ ที่ประเทศไทย ยังไม่ได้นำหลักสิทธิมนุษยชนไปปฏิบัติอย่างเต็มที่
     อธิบายว่าสิทธิและความรับผิดชอบมีความสัมพันธ์กันอย่างไรและระบุความรับผิดชอบอย่างน้อย 2 ข้อ
     ตระหนักว่าคนวัยหนุ่มสาวทุกคน ทั้งหญิงและชาย มีสิทธิที่จะศึกษาเรียนรู้เรื่องเพศศึกษา การคบหาเพื่อนต่างเพศ 
          และต้องได้รับบริการที่ดีด้านสุขภาพทางเพศที่พึงระวัง

ทัศนคติ


    เห็นความสำคัญเรื่องสิทธิมนุษยชนสำหรับคนวัยหนุ่มสาว และต่อสู้เพื่อสิทธิของตน
    เห็นว่าคนทุกคนรวมทั้งตนเอง มีสิทธิที่จะได้รับการคุ้มครอง ช่วยเหลือปกป้องและดูแลจากครอบครัว ชุมชนและรัฐบาล
    เห็นคุณค่าและเคารพในสิทธิต่างๆของตนเองและสิทธิต่างๆของคนอื่น
    ยอมรับที่จะนำสิทธิเหล่านี้ไปใช้ในการดำเนินชีวิตของตนเอง และเผยแพร่ให้กับคนในชุมชน และจะต่อสู้ถ้าสิทธิเหล่านี้ ถูกละเมิด


ทักษะการใช้งานคอมพิวเตอร์ การออกแบบ และการสร้างสรรค์

    สามารถให้แนวคิดและวิธีการที่จะเรียกร้องและปกป้องสิทธิของตนเอง


9