|
จุดมุ่งหมาย
 นักเรียนเรียนรู้ที่จะนำเสนอความคิดแก่ผู้ฟัง/ผู้ชม
นักเรียนเพื่อเผยแพร่ข่าวสารที่เขาได้เรียนรู้และแบ่งปันผู้ฟัง/ผู้ชมในวงกว้างได้ทราบ
นักเรียนการทำงานเป็นทีมและภูมิใจในผลงานสร้างสรรค์ขึ้น
วิธีการ
 ให้นักเรียนพิจารณาคัดสรรข้อมูลข่าวสารที่ต้องการเผยแพร่ให้กับผู้อื่น และเฟ้นหาแนวทางที่ดีที่สุดในการเผยแพร่
นักเรียนรวบรวมผลงานที่ดีที่สุดเพื่อนำเสนอ (เป็นส่วนบุคคล/กลุ่มย่อย)
นักเรียนถามตัวเองเกี่ยวกับคำถามเหล่านี้
1. อะไรคือจุดมุ่งหมาย/เป้าหมายในการจัดนิทรรศการ?
2. ใครคือกลุ่มเป้าหมายของเรา
3. เราต้องการสื่ออะไร และอะไรคือ สารที่สำคัญที่สุดในการนำเสนอ?
4. เราจะบรรลุเป้าหมายได้อย่างไร?
5. เราจะเข้าถึงผู้ฟังและทำให้พวกเขาเข้าใจ สารของเราได้?
นักเรียนวางแผนงานบนพื้นฐานของคำตอบในขั้นตอนที่ 2
นิทรรศการจะต้องประกอบไปด้วยหลักเกณฑ์เหล่านี้
ความเป็นจริง
ความคิดเห็นของเรา
สื่อต่างๆ
ริ้วธง/ข้อความรณรงค์
รูปถ่าย
สนับสนุนให้นักเรียนใช้วัสดุที่พวกเขาเคยทำในบทเรียนที่ผ่านๆ มารวมทั้งนำวัสดุที่ใช้แล้วมาสร้างสรรค์ให้มีประโยชน์และสะดุดตา
สื่อที่ทำให้เกิดความเห็นอกเห็นใจเป็นสิ่งที่สำคัญมากในการสร้างความตระหนักให้แก่สาธารณชน สื่อต่างๆที่ประกอบไปด้วยโปสเตอร์ ธง
ป้ายผ้ารวมทั้งสื่อทางสายตาที่ดึงดูด ผู้คน (เช่น ละครสั้นๆ , เครื่องแต่งกาย, อื่นๆ) นักเรียนอาจเรียนรู้เทคนิคอื่นๆในชั้นศิลปะ ครูควรสนับสนุน
ให้นักเรียนได้ใช้พลังสร้างสรรค์ทั้งหมดที่มีอย่างเต็มที่ ตรงนี้เองที่ครูศิลปในโรงเรียนอาจจะสามารถช่วยได้มาก บางทีอาจเชิญให้ครูศิลปะ
มาเข้าร่วมกิจกรรมจัดนิทรรศการด้วยก็ได้ แต่อย่าลืมว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดคือ ความสนุกสนาน สร้างสรรค์ และขอเพียงแค่ได้นำผลงาน
ของนักเรียน
ออกไปแสดงเท่านั้น!
|
การย้ำข้อความที่สำคัญบ่อยครั้งจะช่วยให้ผู้ฟังจำได้ดี 
