กิจกรรม  (95  นาที)

กิจกรรมที่  1   (5 นาที)
ทบทวน

กิจกรรมที่  2   (5 นาที )
อุ่นเครื่อง “ตัวต่อตัว” 

กิจกรรมที่  3  (20 นาที)
ประเด็นเด่นของบทเรียนและใจความสำคัญ

กิจกรรมที่  4  (35 นาที)
เลือกสุดยอดเทคนิค และจัดทำหนังสือของคุณเอง

กิจกรรมที่  5  (30นาที)  ทำชิ้นใดชิ้นหนึ่งเท่านั้น

คู่มือ วัยทีนช่วยเพื่อน คำแนะนำและอภิปราย 

กิจกรรมที่  6  (5 นาที)
สรุป และการบ้าน

คุยเพื่อสะท้อนความคิดเห็นเกี่ยวกับบทเรียนที่ได้เรียนในบทที่ผ่านมา

จุดมุ่งหมาย

ทำกิจกรรมเพื่อให้เริ่มต้นบทเรียนอย่างสดชื่นกระปรี้กระเปร่า

วิธีการ

ต้องเตรียมพื้นที่สำหรับไว้ทำกิจกรรม โดยให้ทุกคนยืนล้อมวง   ผู้นำเกมส์เข้าไปยืนในวงกลม และบอกให้ทุกคนจับคู่เพื่อเริ่มเกมส์
เมื่อผู้นำเกมส์พูดว่า “ศอกต่อศอก” ทุกคนจะต้องนำข้อศอกของตนมาต่อข้อศอกของคู่ของตนเอง  เมื่อผู้นำเกมส์ออกคำสั่งต่อโดยพูดว่า “หูต่อหู” 
ทุกคนต้องนำหูมาต่อกับคู่ของตนเอง  แต่เมื่อพูดว่า “ตัวต่อตัว” นั่นหมายความว่าทุกคนต้องจับคู่ใหม่/ เปลี่ยนคู่  ใครที่ไม่มีคู่จะต้องออกมานำเกมส์แทน 
และเขาต้องดำเนินการออกคำสั่งต่อไป เช่น บอกว่า “ขาต่อขา” “แขนต่อแขน” ฯลฯ รวมไปถึง “ตัวต่อตัว”   จบเกมส์เมื่อต้องการ

จุดมุ่งหมาย

         นักเรียนขมวดประเด็นสำคัญๆ ของหลักสูตร เพื่อจะได้มีเครื่องมือสำหรับถ่ายทอดให้กับเพื่อนๆ หรือคนในครอบครัว
              ในเรื่องเกี่ยวกับสุขภาพทางเพศและอนามัยเจริญพันธุ์
        นักเรียนได้เข้าชั้นเรียนทบทวน ซึ่งครอบคลุมแนวคิดจากเนื้อหาต่างๆ ที่ผ่านมา โดยมีเป้าหมายเฉพาะที่จะคัดสรรประเด็นเด่นๆ
             มาทำเป็นคู่มือ “สุดยอดเทคนิค” ของตนเอง

วิธีการ



ให้นักเรียนนึกย้อนกลับไปถึงบทเรียนที่ผ่านๆมา ซึ่งพวกเขาได้รับทั้งความสนุกสนาน เสียงหัวเราะ รวมทั้งถูกท้าทายในบางเรื่อง
ครูอาจเล่าถึงบางเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนก็ได้

ให้ใช้เครื่องมือ Highlights file (โปรดดูเครื่องมือ)  ภายในแฟ้มนี้จะประกอบไปด้วยใจความสำคัญๆ ของแต่ละบท และมีพื้นที่ว่างให้นักเรียน
เติมข้อความลงไปว่า สิ่งใดที่ตนเองคิดว่ามีคุณค่าที่สุดในบทนั้นๆ  ขั้นตอนนี้จะเป็นพื้นฐานสำหรับการทำหนังสือสุดยอดเทคนิค/ คำแนะนำ
ให้กับเพื่อนของเขา ที่จะได้ทำในกิจกรรมต่อไป

(ทำในคอมพิวเตอร์หรือบนกระดาษ)

จุดมุ่งหมาย

           สรุปประเด็นที่เห็นว่าสำคัญที่สุด สร้างแรงบันดาลใจ ช่วยให้สบายใจ ทำให้ตกใจ หรือสามารถเปลี่ยนแปลงชีวิตของเขา
          นักเรียนสามารถผลิตหนังสือสุดยอดเทคนิคด้วยการใช้โปรแกรม Power Point หรือทำบนกระดาษ
              แนวคิดในการทำหนังสือก็เพื่อให้ทุกคนได้ใช้หนังสือนี้จริงๆ ในฐานะเครื่องมือเปิดทางและกระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนกันในกลุ่มเพื่อนๆ

วิธีการ

           แสดงตัวอย่างหนังสือ เพื่อให้นักเรียนเห็นภาพว่าหนังสือจะออกมาในลักษณะไหน



          นำเอกสารสรุปของกิจกรรมที่แล้ว   จากนั้น สรุปประเด็นสำคัญที่สุดในแต่ละบทที่นักเรียนต้องการนำมาแบ่งปัน/ ถ่ายทอดแก่เพื่อนๆ
          
          หาวิธีการในการนำเสนอ เป็นข้อคิด 1 ประโยคสั้นๆ  โดยอาจเป็น สุภาษิต คำขวัญ คำแนะนำ

          ขึ้นอยู่กับนักเรียนเองว่าจะเลือกว่าอะไรที่น่าจะต้องมีอยู่ในหนังสือของตนเล่มนี้บ้าง  นักเรียนอาจเลือกประเด็นที่แต่ละคนรู้สึกว่า
มันสำคัญที่สุด   อย่างไรก็ตาม ครูควรตรวจสอบว่า นักเรียนไม่ได้นำเอาทัศนคติที่ไม่ถูกต้อง/ อคติ ใส่ลงไปในหนังสือสุดยอดเทคนิค   
          ภาษาที่ใช้ในหนังสือของเขาขึ้นอยู่กับแต่ละคน ครูควรอนุญาตให้ใช้คำแสลงหรือศัพท์เฉพาะของวัยรุ่นได้ เพื่อทำให้หนังสือดูน่าสนใจ  
มีความหมาย และเข้าใจได้ง่ายในกลุ่มวัยรุ่น   

           นักเรียนสามารถใช้โปรแกรม Power Point หรือหากไม่ทำในคอมพิวเตอร์ ก็สามารถเลือกทำงานในกระดาษก็ได้ (โปรดดูเครื่องมือ)    
           ถ้าใช้คอมพิวเตอร์ ควรบันทึก template ภายใต้ชื่อใหม่เพื่อบอกว่าใครเป็นเจ้าของแฟ้ม  และสามารถนำประเด็นสำคัญที่เลือกไว้แล้ว
ไปลงในหน้าที่จัดไว้ในหนังสือของเขาเอง   

           การออกแบบรูปเล่มสามารถเปลี่ยนแปลงได้ ไม่ว่าจะเป็นสี ภาพ ลักษณะตัวอักษร   นักเรียนสามารถเลือกรูปหรือคำขวัญที่เห็นว่าสำคัญ
ไปใส่ในหน้าปก ส่วนเนื้อหาข้างใน อาจใช้รูปแบบอักษรและขนาดที่แตกต่างกันไปตามชอบ

           หนังสือควรต้องพิมพ์ออกมาหลังจากทำในคอมพิวเตอร์เสร็จเรียบร้อยแล้ว  แต่ในการพิมพ์นั้น แทนที่จะใช้เวลาในชั้นเรียน
ครูอาจมอบหมายให้นักเรียน 2 -3 คนช่วยพิมพ์หนังสือทั้งหมดในภายหลัง  ก่อนจะ print out จาก power point อย่าลืมเลือกในส่วนของ “สิ่งที่พิมพ์”
เป็น เอกสารประกอบคำบรรยาย (3 ภาพนิ่งต่อหน้า) หรือ เอกสารประกอบคำบรรยาย (6 ภาพนิ่งต่อหน้า)  ทั้งนี้เพื่อให้ได้หนังสือขนาด
กะทัดรัดและประหยัดน้ำหมึก   เมื่อพิมพ์เสร็จ จะต้องใช้ความประณีตในการจัดหน้า และเข้าเล่มด้วยเทปกาว ลวด หรือ วัสดุอื่นๆ ต่อไป (ดูตัวอย่าง)

จุดมุ่งหมาย

เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนความคิดว่าจะใช้หนังสือของพวกเขากับเพื่อนๆ อย่างไร
เพื่อแบ่งปันให้คำแนะนำในการพูดกับเพื่อนเกี่ยวกับสุขภาพทางเพศและสิทธิอนามัยเจริญพันธุ์
แต่ละกลุ่มมีโจทย์บังคับข้างล่าง 2 โจทย์ และโจทย์ที่เลือกจากคำถาม 4 ข้อข้างล่าง

วิธีการ

        คุยกันภายในกลุ่มว่า หนังสือสุดยอดเทคนิคและความคิดจากหนังสือนี้ จะสามารถนำไปถ่ายทอดให้กับใครได้บ้าง ที่ไหน เวลาไหน
และมีขั้นตอนในการพูดอย่างไร

           แลกเปลี่ยนและให้คำแนะนำแก่กันและกันเกี่ยวกับการออกไปพูดกับเพื่อนๆ ในประเด็นที่ยากๆ เช่นนี้ เช่น เวลาใดที่เหมาะสม
ภาษาที่ควรจะใช้ ท่าที การเข้าหา และควรจะนำเสนออย่างไร  (โปรดดูเครื่องมือ) 

         พยายามขอคำมั่นสัญญาที่ชัดเจนจากนักเรียนทุกคนว่า แต่ละคนควรจะต้องไปพูดกับเพื่อนอีกอย่างน้อย 5 คน มากกว่านี้ได้ยิ่งดี
เพื่อที่ว่าข้อมูลเรื่องอนามัยเจริญพันธุ์จะได้กระจายวงกว้างออกไปในกลุ่มวัยรุ่นมากขึ้น

จุดมุ่งหมาย

          เมื่อใกล้จะจบบทเรียน ขั้นตอนต่อไปคือการนำเสนอผลงานของนักเรียนต่อสาธารณชน เนื่องจากแต่ละโรงเรียน มีความแตกต่างกัน
และมีกิจกรรมต่อชุมชนที่ไม่เหมือนกัน   ดังนั้น แต่ละโรงเรียนจะมีแนวทางที่ต่างกันในการนำเสนอ ผลงาน ออกสู่สาธารณะ

การบ้าน

            ให้ทำงานต่อไปนี้:- 
                 1.  เริ่มพูดคุยกับเพื่อนๆ โดยใช้หนังสือสุดยอดเทคนิคของตนเอง
                 2.  นักเรียนเตรียมตัวนำเสนอผลงานของเขาสู่สาธารณชน